ABILMENTE · Mockup H01 Hub piattaforma Catalogo strumenti educativi Prec.Succ.
Cosa mostra. Il catalogo centrale dei 7 strumenti educativi che il team ABILMENTE mette a disposizione di tutte le scuole: ogni scuola li attiva e li combina nei percorsi, ma la struttura dei dati è la stessa ovunque.
Esempio d'uso. Il team aggiunge un nuovo template di missione ("Apparecchiare la tavola"): definisce passi, pittogrammi e aiuti graduati; dal giorno dopo è disponibile per tutti gli istituti che usano le Missioni di vita quotidiana.
Dati prodotti. Ogni strumento dichiara le metriche oggettive che genera (passi, tempi, aiuti, supporto 0–4): sono queste a confluire nel monitoraggio e nelle bozze di PDP, Diario Clinico e Verbale GLO.
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WM
HubContenutiCatalogo strumenti

Catalogo strumenti educativi

7 macro-aree · 6 strumenti operativi + 1 metrica comune · condivisi da 12 scuole

Strumenti educativi, non test clinici. Nessuno strumento del catalogo produce diagnosi, punteggi standardizzati o profili clinici. Misurano comportamenti osservabili durante attività didattiche (tempi, passi, aiuti, livello di supporto) per orientare la progettazione educativa. Le valutazioni cliniche restano di competenza del servizio sanitario.
StrumentoContestiTemplateScuoleSessioni (gen.)VersioneAttivo
1 · Trova le informazioni importanti
Evidenziazione guidata di informazioni principali, secondarie e parole chiave su testi di studio.
Scuola Casa58 testi12/122.184v3.1
2 · Costruisci la mappa concettuale
Nodi, collegamenti e raggruppamenti a partire dalle parole chiave, con confronto con la mappa di riferimento.
Scuola Casa58 mappe12/121.796v2.6
3 · Pianificazione dello studio
Agenda dei compiti, stima dei tempi, scomposizione in sotto-passi, pause automatiche e confronto previsto/reale.
Scuola Casa9 schemi11/121.402v2.2
4 · Sessione di studio completa
Flusso integrato in 7 fasi: obiettivo, tempo previsto, lettura, mappa, esposizione, consuntivo, metacognizione.
Scuola Casa7 fasi12/121.268v1.9
5 · Missioni di vita quotidiana
Compiti di autonomia scomposti in passi (task analysis) con pittogrammi, timer, foto di verifica e aiuti graduati.
Scuola Casa36 missioni9/121.127v2.3
6 · Competenze sociali e relazionali
Riconoscimento emotivo in contesto, pragmatica, gestione del conflitto (Stop → Pensa → Scegli), role-play.
Scuola Casa64 situazioni7/12538v1.4
7 · Scala trasversale di autonomia metrica comune, applicata a tutte
Livello di supporto 0–4 (0 = completamente autonomo · 4 = guida continua) registrato dall'adulto per ogni attività e fase, più autovalutazione dell'alunno.
tutti
12/128.315 rilevazioniv1.0

Missioni di vita quotidiana tool_key: vita

Ultima modifica: 03/02/2027 · W. Masi · schema v2.3 (retro-compatibile con v2.x)
Sotto-catalogo missioni · 36 template
🍽️ Autonomie domestiche 8
  • Apparecchiare la tavola
  • Caricare la lavastoviglie
🪥 Igiene 6
  • Lavare viso e denti
  • Lavarsi le mani a mensa
🗂️ Gestione dello spazio 5
  • Riordinare il banco
  • Trovare l'aula di musica
🎒 Zaino e stanza 4
  • Prepara lo zaino per domani
  • Riordina la scrivania
💶 Denaro 7
  • Compro la merenda al bar
  • Controllo il resto
⏰ Routine giornaliere 6
  • Routine del mattino
  • Rientro a casa
Schema parametri · template "Prepara lo zaino per domani"
editor no-code
Passi della task analysissteps[]
9 passimin 3 · max 15 checklist da orario
obbligatorio
Pittogrammisteps[].pictogram
📅 🎒 📒 ✏️ 📓 👟 🍎 💧 🚪emojilibreria simboli CAA
obbligatorio
Timertimer
spentoper passo totalevisibile all'alunno: sì
default: totale
Foto di verificaphoto_check
nessuna facoltativaobbligatoriaconservazione 30 gg
GDPR: minori
Aiuti graduatigraded_prompts[]
1 richiamo verbale2 suggerimento visivo3 dimostrazione4 guida fisica
→ scala 0–4
Adulto che valutarater
docenteeducatore genitore (PWA Famiglia)+ autovalutazione alunno
obbligatorio
GET /api/v1/hub/catalog/tools/vita/schema FastAPI · Pydantic v2
# MissionTemplate · v2.3 · estratto
{
  "tool_key": "vita",
  "template_id": "zaino_domani",
  "params": {
    "steps": { "type": "array",
      "minItems": 3, "maxItems": 15,
      "items": { "label": "str",
        "pictogram": "str",
        "checklist_source": "orario",
        "expected_sec": "int" } },
    "timer": "total",
    "photo_check": "optional",
    "graded_prompts": [
      "richiamo", "suggerimento_visivo",
      "dimostrazione", "guida_fisica" ],
    "rater": "genitore",
    "self_rating": true,
    "contexts": ["scuola", "casa"]
  },
  "metrics": [
    "steps_done", "steps_total",
    "prompts_by_level", "time_total_sec",
    "time_per_step_sec", "support_level",
    "context", "repetition_n" ]
}
Metriche prodotte · salvate per ogni esecuzione, disponibili alle Fonti dati
MetricaChiaveTipoEsempio (Luca, zaino, 11/02)Usata da
Passi completati / totalisteps_done / steps_totalint / int9 / 9PDP Report
Passi con aiuto, per livelloprompts_by_levelmap 1–4 → int{1: 0, 2: 0, 3: 0, 4: 0}PDP GLO
Tempo totale e per passotime_total_sec · time_per_step_sec[]int · int[]460 s (7'40") · passo 1: 50 sReport
Livello di supporto 0–4support_level0–4 + valutatore1 Semplice richiamo · genitorePDP Diario GLO
Contestocontextenum CasaDiario
Ripetizionirepetition_nint5ª esecuzione di febbraioPDP Report