ABILMENTE · Mockup S04 PWA Scuola Scheda alunno — Profilo funzionale Prec.Succ.
Cosa mostra. La scheda di Luca Rossi: profilo funzionale (punti di forza, strumenti compensativi, misure dispensative), obiettivi del quadrimestre misurati sulla scala di autonomia, confronto scuola/casa, team e famiglia collegata.
Esempio d'uso. Prima del consiglio di classe la Prof.ssa Ferri apre la scheda: 2 obiettivi su 4 sono già al target di supporto, la mappa concettuale richiede ancora suggerimenti. Nel frattempo vede che Luca è in sessione proprio ora.
Dati prodotti. Obiettivi SMART collegati alle macro-aree, aggiornati automaticamente dalle metriche oggettive delle attività: sono la base della revisione del PDP, del Diario Clinico per la Dott.ssa Moretti e dei colloqui con la famiglia.
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AF
IC "Leonardo da Vinci"AlunniLuca Rossi
LR

Luca Rossi

PDP
2ªB · Secondaria I grado "L. da Vinci" · 12 anni
DSA · dislessia + disortografia Diagnosi 03/2025
Supporto medio11,4 Semplice richiamo
Da settembre 3,0 → 1,4
Sessioni I quadr.31 19 scuola · 12 casa
PDP AI Assegna attività
Sessione in corso ora · Sessione di studio completa — Storia, "Il feudalesimo" (p. 112) · aula di sostegno con Prof.ssa Ferri · fase 4/7 Mappa concettuale · iniziata alle 10:10
Apri monitor live

Punti di forza

  • Ottima comprensione all'ascolto e memoria per immagini
  • Esposizione orale ricca e motivata, soprattutto in storia
  • Usa con sicurezza il tablet e la sintesi vocale
  • Collabora volentieri nel lavoro a coppie

Aree di sviluppo

  • Lettura lenta e faticosa di testi lunghi (decodifica)
  • Selezione delle informazioni: tende a evidenziare troppo
  • Stima dei tempi e organizzazione del materiale
  • Errori ortografici nella scrittura spontanea

Strumenti compensativi

Sintesi vocale tutte le materie
Mappe concettuali anche in verifica
Calcolatrice matematica, scienze
Tempi aggiuntivi +30% verifiche
Correttore ortografico videoscrittura

Misure dispensative

  • Lettura ad alta voce in classe non richiesta
  • Dettati e copiatura dalla lavagna
  • Valutazione dell'ortografia negli scritti
  • Max 1 verifica al giorno, programmata

Obiettivi educativi del II quadrimestre

Modifica
Ogni obiettivo ha un target di prestazione e un target di supporto (scala 0–4): si considera raggiunto quando entrambi sono rispettati per 3 sessioni consecutive.
Trova le informazioni Scuola Casa Raggiunto
Individuare autonomamente le informazioni principali di un testo di storia o geografia (almeno 80% delle info principali, max 3 selezioni in eccesso).
84% precisione · target 80%
Supporto 1attuale target ≤ 1 ✓
selezioni in eccesso 9 → 3 · aiuti 5 → 1
Mappa concettuale Scuola In corso
Costruire una mappa concettuale di un argomento di studio con nodi e collegamenti corretti, raggruppando i concetti in modo autonomo.
nodi 88% · collegamenti 81% · target 85%
Supporto 2attuale target ≤ 1
richiede ancora un suggerimento sui collegamenti
Pianificazione Casa Raggiunto
Stimare il tempo necessario per i compiti del pomeriggio con uno scostamento tra previsto e reale non superiore al 15%.
scostamento 12% (era 45%)
Supporto 1attuale target ≤ 1 ✓
Missione "Prepara lo zaino" Casa Quasi
Preparare da solo lo zaino la sera prima controllando l'orario, senza dimenticanze, almeno 4 sere su 5 per 3 settimane.
4 sere su 5 a febbraio · 2/3 settimane
Supporto 1attuale target ≤ 1 ✓
registrato da mamma Chiara (era 3)

Snapshot autonomia

ultime 4 settimane
Scuola Casasupporto medio 0–4
Sessione di studio 1,3 · 1,6
Trova le informazioni 1,0 · 1,3
Mappa concettuale 1,6 · 2,0
Pianificazione 1,0 · 1,2
Missioni quotidiane — · 1,0
Competenze sociali non attiva
0 autonomo1234 guida
A casa serve un po' più di aiuto che a scuola sulla mappa: suggerito l'invio alla famiglia della guida "Come affiancare senza sostituirsi".

Team

Gestisci
AF
Prof.ssa Anna FerriSostegno · referente del percorso
Referente
MG
Prof. Marco GalliLettere · coordinatore 2ªB
EC
Dott.ssa Elena ContiTutor DSA
SM
Dott.ssa Sara MorettiNeuropsicologa ASL · clinico esterno
sola lettura

Famiglia collegata

CR
Chiara RossiMamma · registra le attività a casa
App attiva
DR
Davide RossiPapà · notifiche attive
App attiva
Consensi privacy firmati il 14/09/2026 · ultimo accesso famiglia: ieri 20:52

Ultime attività

Tutte
Sessione di studio · Storiaoggi 10:10 · Scuola · in corso
Missione "Prepara lo zaino"ieri 20:45 · Casa · 9/9 passi
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Pianificazione compitiieri 15:30 · Casa · scostamento 10%
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Trova le informazioni · Geografiamar 9/2 11:00 · Scuola · 6/7 info, 3 in eccesso
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Sessione di studio · Scienzelun 8/2 9:15 · Scuola · 38' (prev. 35')
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