ABILMENTE · Mockup S13 PWA Scuola Diario Clinico — Sofia Marino (condiviso con il clinico) Prec.Succ.
Cosa mostra. Il Diario Clinico di Sofia: una cronologia mensile che unisce le voci generate in automatico dalle sessioni (a scuola e a casa) alle osservazioni scritte della maestra e del papà. È condiviso in sola lettura con la neuropsicologa ASL che la segue.
Esempio d'uso. Prima del controllo di febbraio, la Dott.ssa Moretti apre il diario di gennaio: legge la sintesi, vede che le pause col timer sono passate da 1 su 3 a 3 su 3 e che i compiti a casa sforano sempre meno. Nessuna telefonata o relazione da scrivere a mano. Scuola Casa
Dati prodotti. Per ogni voce: tempo previsto vs reale, pause rispettate, interruzioni, livello di supporto 0–4 e chi l'ha registrato. La sintesi mensile AI e l'esportazione DOCX alimentano il dialogo scuola–famiglia–clinico e la revisione del PDP.
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AF
Documenti & AISofia MarinoDiario Clinico
SM

Diario Clinico · Sofia Marino

9 anni · 4ªA Primaria "G. Rodari" · ADHD PDP · docente di riferimento Maestra Giovanna Neri

Fonte Tutte 9 Scuola 4 Casa 5 Osservazioni 3 Automatiche 6 Ultimo accesso Dott.ssa Moretti: 09/02/2027, 18:12
29ven
Pianificazione dei compiti Casa1 Semplice richiamo
Matematica, Italiano (riassunto), Geografia · affiancata dal papà Andrea
Previsto / reale55' / 63'
Scostamento+15%
Pause rispettate3 su 3
Interruzioni1
27mer
GNMaestra Giovanna Neri Scuola12:40

«Durante la verifica di matematica Sofia ha chiesto lei di avviare il timer delle pause e, al segnale, è tornata al foglio senza che la richiamassi. Ha consegnato tutti gli esercizi: è la prima volta da settembre.»

27mer
Sessione di studio · Scienze Scuola2 Suggerimenti
Previsto / reale30' / 34'
Scostamento+13%
Pause rispettate1 su 1
Aiuti2 sugg.
22ven
AMAndrea Marino (papà) Casa19:05 · da PWA Famiglia

«Questa settimana ha iniziato i compiti alle 16:30 dopo un solo promemoria. Quando suona il timer della pausa va a bere e torna da sola; il mercoledì resta più faticoso perché ha nuoto prima.»

20mer
Pianificazione dei compiti Casa2 Suggerimenti
Matematica «scheda divisioni» 20' · Lettura pp. 34-35 15' · Scienze «ciclo dell'acqua» 15' (scomposto in 3 passi) · Inglese 8 parole 10' · pausa 5' ogni 20'
Previsto / reale60' / 72'
Scostamento+20%
Pause rispettate2 su 3
Interruzioni3
15ven
Routine «Inizio lezione: preparo il banco» Scuola1 Semplice richiamo
Passi completati5 su 5
Tempo3'40"
Richiami1
Settimana4 su 5 giorni
8ven
Pianificazione dei compiti · rientro dalle vacanze Casa3 Guida parziale
Previsto / reale50' / 78'
Scostamento+56%
Pause rispettate1 su 3
Interruzioni5

Sintesi del mese di gennaio

AI · 01/02/2027
Nel mese di gennaio Sofia ha svolto 11 sessioni (5 a scuola, 6 a casa). Dopo un rientro dalle vacanze faticoso (8/01: +56% di tempo, 5 interruzioni), la pianificazione dei compiti a casa è migliorata in modo costante: lo scostamento tra tempo previsto e reale è sceso a +15% e le pause programmate col timer sono state rispettate 3 volte su 3 nell'ultima settimana. Il livello di supporto medio è passato da 3 a 1. Maestra e papà concordano su un aspetto: Sofia inizia a usare il timer di propria iniziativa. Da monitorare il mercoledì, giorno con più interruzioni.
Bozza generata con supporto AI — verificata da Maestra G. Neri il 02/02/2027

Pause e tempo sul compito

per settimana
Pause rispettate % Tempo sul compito %
0%33%67%100% 33%50%67% 100% 62%70%74%81% 4–8 gen11–15 gen18–22 gen25–29 gen

Chi vede questo diario

GNMaestra Giovanna Neriscrive
AFProf.ssa Anna Ferriscrive
AMAndrea Marino (papà)osservazioni casa
SMDott.ssa Sara Moretti · ASL sola lettura